辽宁省高校_大连科技学院

大连科技学院

Dalian University of Science and Technology

　　大连科技学院位于辽东半岛最南端的大连旅顺经济开发区大学城内，其前身是2002年组建的大连交通大学（原大连铁道学院）信息工程学院，2011年经教育部批准转设为省属普通本科高校，2016年获批为辽宁省应用型转型发展试点高校。

　　学校现有土地面积78.88万㎡，建筑面积29.59万㎡，教学科研仪器设备总值 9053.87万元，馆藏图书97.6万册；学校重视信息化建设，努力构建智慧校园，校园网万兆骨干、千兆到楼、百兆到桌面，实现无线网络全覆盖；学校建有轨道交通信号与控制实验实训中心（辽宁省实验教学示范中心）、工程训练中心等99个实验实训场所；与中车大连机车车辆有限公司、大连地铁运营有限公司等企业共建有87个校外实践基地。

　　学校下设机械工程学院、交通运输学院、电气工程学院、数字技术学院、经济与管理学院、外国语学院、设计艺术学院、软件技术学院、创新创业学院9个二级学院，以及思想政治理论课教学部、基础部、体育部3个教学部；学校现设30个本科专业，形成了以工学为主，管理学、文学、法学、艺术学多学科协调发展的基本格局。优越的地理环境、良好的办学条件、先进完备的教学设施，为来自全国各省（市、区）的12000余名学生提供了优良的学习和生活条件。

　　学校现有教职工667人，其中专任教师450人，具有副高级及以上职称者占比41.78%，具有硕士、博士学位教师占比86.22%，具备专业（行业）职业资格和任职经历的“双师双能型”专业课教师121人，有30人次分别获得国务院特殊津贴、省级教学名师、辽宁省百千万人才工程百人层次、辽宁省百千万人才工程万人层次、沈阳市高层次领军人才等荣誉称号。

　　学校坚持立德树人、德育为先，始终将培育和打造办学特色作为立校强校的重要任务之一。早在建校之初，创办人高智先生就提出“勤劳、智慧、勇敢、意志、信誉、责任、包容、感恩”的校训，经过多年摸索，办学特色初步显现，即实施“三大工程”，践行“大科精神”；实施PEIM教育，深化协同育人。

　　学校强化创新创业教育，已获批为中国创业创新典型示范基地、辽宁省大学生创新创业教育基地。近三年，共有6人次获得全国高校创业教育工作先进个人、教育部创新创业50强评审专家和培训专家、教育部全国万名优秀创业导师、首批辽宁省优秀创新创业导师等荣誉称号；学校获得省级、国家级创新创业奖励258项；连续两年在“互联网+”大赛（辽宁赛区）中，金牌和奖牌总数位居辽宁省民办高校首位，学生双创能力与水平位居省内同类高校前列。

　　目前，学校已成为教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校、中国创业创新典型示范基地、全国民办学校首批党建特色项目建设基地、辽宁省优秀民办高校、大连市民办教育党建工作示范校。近三年，学校获得省级以上教学成果奖5项；辽宁省创新创业教育改革试点专业2个；先后获批辽宁省实验教学示范中心、辽宁省创新创业实践教育基地、辽宁省虚拟仿真实验项目、辽宁省大学生校外实践基地等7个省级实验实践项目。

　　学校人才培养质量和社会声誉持续提升。学校强化内涵建设，打造育人特色，人才培养质量和社会声誉逐年提升。近三年，学校本科录取率、报到率、初次就业率均位于辽宁省民办高校前列。在2019艾瑞深中国校友会网(Cuaa.Net)正式发布最新一轮全国高校排名中，大连科技学院成功跻身全国一流民办大学 30 强行列，成为 2018 年中国进步最快的民办大学。

大连科技学院
2021年3月28日

大学风光 · 1

大学风光 · 2

大学风光 · 3

大学风光 · 4

大连科技学院－2023年招生章程

发布日期：2023-05-24

一、学校自然情况说明
学校全称：大连科技学院
办学地点及校址：辽宁省大连市旅顺经济开发区滨港路999-26号
办学类型：普通高等学校（民办）
办学层次：本科、高职（专科）
办学形式：全日制
校园占地面积74.7万平方米（约合1119.4亩）；生均教学行政用房面积12平方米；生均宿舍面积5.8平方米；生师比34；专任教师394人，其中具有研究生学位教师占专任教师的比例为92.4%；具有高级职务教师占专任教师的比例41.1%；教学科研仪器设备总值9390万元，生均教学科研仪器设备值5679.2元；图书100.7万册，生均图书60.9册。
住宿条件：2023级新生宿舍标准6人间。宿舍分配方案：2023级新生入学采取学校集中统一分配。
二、计划特别说明
1.招生计划分配原则和方法：根据经济社会发展需要，结合学校办学条件、专业特点、毕业生就业情况和各省(区、市)的生源情况，合理安排分省分专业招生来源计划。
2.有语种限制的专业及允许招生的语种：（1）英语专业只招英语考生，日语专业招英语或日语考生；（2）其它专业外语课程开设大学英语或大学日语，其它语种考生慎报。
3.各专业均无男女生比例要求。
4.高考综合改革试点省(市)设置的招生专业，对选考科目的要求、综合素质评价档案的使用办法，以当地教育行政部门（或招生考试部门）及高校官方网站公布为准（我校选考科目与2019年公布的选考科目保持一致）。
学校招生计划按照省教育厅核准的分省分专业招生计划执行。
三、专业设置说明

四、毕业证书与学位证书说明
本科学生学习期满，成绩合格，颁发大连科技学院本科毕业证书，达到大连科技学院学位授予标准的颁发大连科技学院学士学位证书。
高职（专科）学生学习期满，成绩合格，颁发大连科技学院高职（专科）毕业证书。
五、收、退费等说明
1．学费收取标准：按照《关于加强对开放学历教育收费行为监管的通知》（辽价发〔2016〕36号）相关规定，学校的学费和公寓费收费标准已向辽宁省教育厅进行备案，并按备案的收费标准收费。
住宿费：1-4号公寓楼每年3000元／人；
        5-7号公寓楼每年3500元／人。
2．学费和住宿费的退费办法：学生因故退学或提前结束学业的，学校根据学生实际学习时间，按照《辽宁省民办学校退费管理办法》（辽价发〔2011〕53号）相关规定办理退费。
3．奖、助学金及勤工助学
奖学金：国家奖学金每年8000元／人，国家励志奖学金每年5000元／人，辽宁省政府奖学金8000元／人，董事长奖学金每学年10000元/人，校长奖学金每学年6000元/人，学生综合奖学金（一等2500元/年，二等1500元/年，三等1000元/年）；
国家助学金：一等助学金每年4400元／人，二等助学金每年2750元／人；
勤工助学和助学贷款：学校对于家庭困难的学生提供勤工助学岗位。家庭经济困难学生按照国家规定可以申请生源地贷款。
六、录取办法说明
1.按照顺序志愿投档的批次，高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在100%。
2.身体健康状况要求：按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
3.执行教育部和各省、直辖市、自治区招生办公室制定的录取政策和有关规定，贯彻“德、智、体全面考核，择优录取”的原则。
4.院校志愿及录取：对于实行平行志愿录取的地区及批次,我校2023年实行平行志愿投档录取；不实行平行志愿录取的地区及批次，当第一志愿上线考生数不足计划招生数时，在同批录取学校控制分数线以上，按照考生志愿顺序从高分到低分择优录取；当第一志愿上线考生数多于计划招生数时，不再调阅第二志愿及其他志愿考生档案；内蒙古自治区：采取招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取
5.我校在辽宁省普通类本科批、高职（专科）批和艺术类本科批第一阶段实行平行志愿投档录取模式。
对实行3+1+2高考改革省份，除了交通运输、交通工程和智慧交通三个专业再选科目必选化学外，其余专业再选科目均为不限。辽宁省2023年实行3+1+2模式新高考，我校按物理学科类、历史学科类分列招生计划，分别投档录取。
6.对满足加分或降分要求投档的考生，我校在录取时承认省（市、自治区）招考委关于加分、降分的规定。
7.报考我校普通类专业的考生：
（1）对于非高考改革省份实行分数优先的录取原则：即在德、体条件合格的前提下，优先满足高分学生的专业志愿,录取时按考生的高考总分进行排序录取。当总分相同时，理科按照数学、语文、外语成绩排序录取；文科按照语文、数学、外语成绩排序录取。
（2）对于高考综合改革省份不设专业级差，当总分相同时，物理学科类按照数学、语文、外语成绩排序录取；历史学科类按照语文、数学、外语成绩排序录取。
8. 报考我校艺术类专业的考生必须参加所在省（市、自治区）的艺术类统一考试，并获得所在省（市、自治区）的艺术类统考合格证。
辽宁省：使用辽宁省美术类统考成绩并执行辽宁省统一投档原则，按照“文化课考试成绩（含高考加分）/2+专业统考课成绩”形成的综合成绩从高分到低分排序录取；当考生综合成绩相同时，艺术（历史学科类）依次按专业统考、语文、数学、外语成绩从高分到低分排序录取，艺术（物理学科类）依次按专业统考、数学、语文、外语成绩从高分到低分排序录取。
其它省份：（1）有文件明确给出统一投档规则的省份，使用所在省（市、区）美术类统考成绩并执行所在省（市、区）统一投档原则，按照投档成绩从高分到低分排序录取，当考生投档成绩相同时，考生依次按照专业统考、语文、数学、外语成绩从高分到低分排序录取。
（2）没有文件明确给出统一投档规则的省份，在高考成绩达到所在省（市、自治区）艺术类录取控制分数线，德、体条件合格的前提下，按照“文化课考试成绩×40%+专业统考成绩×60%”形成的综合成绩从高分到低分排序录取。当考生综合成绩相同时，考生依次按照专业统考、语文、数学、外语成绩从高分到低分排序录取。
七、联系方式
    通讯地址：辽宁省大连市旅顺经济开发区滨港路999-26号
    办公部门：大连科技学院招生办公室
    学院网址：http://www.dlust.edu.cn/
    邮政编码：116052
    咨询电话：0411-86245070、86245075（兼传真）、86245076

 

招生工作办公室
2023年5月24日

大连科技学院－2024年省内 / 省外招生计划

发布日期：2024-06-12

招生工作办公室
2024年6月12日

大连科技学院近年分省分专业最低录取分数、位次参照表（本科）

发布日期：2023-05-17

  大连科技学院近年分省分专业最低录取分数、位次参照表（本科）

招生工作办公室
2023年5月17日

大连科技学院－院系专业设置

发布日期：2022-06-02

机械工程学院
School of Mechanical Engineering
专业介绍
1.机械设计制造及其自动化    
培养目标：
本专业全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，立足大连区域经济发展，服务辽宁，适应装备制造业和先进制造技术的发展对工程技术人才的需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的科学人文素质、职业道德与团队合作精神；具备扎实的自然科学、机械工程学科的专业知识和工程实践能力；能在机械及相关交叉领域从事设计与制造，技术服务，生产组织与管理等方面工作的创新型、应用型人才。
主要课程：
机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、工程材料、材料成型基础、机械制造技术基础、机电传动控制、液压传动、数控机床与编程、机械制造装备设计、精密加工与特种加工、工业机器人技术、塑料成型工艺及模具设计、模具制造工艺、冲压工艺及模具设计。
主要就业方向：
毕业生可在装备制造业、汽车制造业、轨道交通企业从事设计制造、模具设计、产品销售与运行维护等方面的工作。

2.机械电子工程    
培养目标：
本专业培养具备机械工程、电子工程、自动控制等学科的基础理论，掌握机械设计与制造、电工与电子技术、自动控制技术、计算机技术等专业知识与基本技能，具有解决机电工程实际问题的能力，能在机械设计与制造、电子行业、计算机应用等行业从事机电产品的设计制造、应用研究、运行管理及系统维护等方面工作，能将机械与电子技术进行有机融合的应用型工程技术人才。
主要课程：
机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、电工与电子技术、机械控制工程基础、数控机床与编程、液压传动、电气控制与PLC、单片机原理与接口技术、机械工程测试技术、机械CAE、嵌入式系统与应用、工业机器人技术与应用、虚拟仪器应用技术、生产与运作管理。
主要就业方向：
本专业学生毕业后可在机电相关企业担任机电产品开发、管理及教学工作，并能在装备制造业、汽车制造业、轨道交通企业从事设计制造、产品销售及技术服务等相关工作。

3.智能制造工程    
培养目标：
本专业适应智能制造领域未来科技发展形势和国家战略发展需要，满足信息技术、互联网技术与传统制造业的深度融合，强调德、智、体、美、劳全面发展，培养掌握智能制造技术与智能制造系统的基础理论专业知识，具有创新精神和实践能力，能够在智能制造工程领域从事智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修、智能工厂系统运行、管理及系统集成等方面的应用型高素质工程技术人才。
主要课程：
机械制图与CAD、工程力学、机械设计基础、液压传动、控制工程基础、智能制造工艺、数控编程与加工仿真、工业机器人技术、传感器与检测技术、电气控制与PLC技术、工业大数据与云计算、计算机智能控制系统、智能制造执行系统(MES)、智能装备故障诊断与维修、计算机智能控制系统。
主要就业方向：
本专业学生毕业后可以继续攻读机械类、控制类及相近专业的硕士学位，或在汽车、机床等领域的制造企业从事新一代智能产品的设计与开发，数控机床、工业机器人等智能装备设计、制造、调试、运行与维护，智能化工厂生产线规划、系统集成、生产管理及应用部署等工作。

 

交通与电气工程学院
School of transportation and electrical engineering
专业介绍
1. 轨道交通信号与控制  
培养目标：
轨道交通信号与控制专业是辽宁省一流本科专业，立足辽宁乃至全国铁路和城市轨道交通建设需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备控制科学与工程、自动化、交通运输的基础理论知识以及轨道交通信号与控制专业知识，具备较强的分析、解决问题的能力和工程实践能力，能在国有铁路各路局、城市地铁公司、各地方铁路公司、轨道交通通信信号公司等单位从事工程设计、研究开发、设备使用及维护、运营管理等工作的具有创新精神的应用型技术人才。
主要课程：
电路原理分析、电子技术、单片机原理与应用技术、自动控制理论、信号与系统分析，铁道信号运营基础、铁道信号基础设备、车站信号自动控制、区间信号自动控制、列车运行控制系统、编组站调车自动化、铁道信号远程控制、转辙设备实训、信号机实训、轨道电路实训、专业基础设计综合实训、铁道信号控制综合实训。

2. 电气工程及其自动化 
培养目标：
电气工程及其自动化专业面向辽宁乃至全国电力行业建设发展需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备电气工程领域的基本原理、基础知识，具备电力系统安装、调试、运行、维护及分析设计能力，能在供配电运行维护、电力施工管理、电气设备检测维修、电气系统设计等岗位从事电力电子技术、电力系统分析与设计、运行与控制、检修与维护或相关设备的生产设计以及工程技术管理等工作的具有创新精神的应用型技术人才。
主要课程：
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、电力系统分析、自动控制原理、工厂供电、电力电子技术、工业电器控制技术、单片机原理及应用、继电保护综合课程设计、供配电系统综合实训（虚拟仿真项目）、校企合作订单班企业课程、电气专业生产实习。

3. 交通运输    
培养目标：
交通运输专业以铁路运输及城市轨道交通（地铁）等轨道交通行业为依托，以培养新时代轨道交通运输人才为特色，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的工程技术、文化素养和高度的社会责任感，具备交通运输工程的基本理论、方法以及运输组织学、运筹学、运输经济学、物流学等方面知识，具备交通规划、运输组织实践能力，能在交通运输管理部门、交通运输企业及其他企事业单位从事交通运输规划、组织、运营与管理及其他交通运输相关工作的交通运输学科的高级应用型人才。
主要课程：
交通运输设备、运筹学、交通规划、运输经济学、铁路站场及枢纽、铁路行车组织、铁路货运组织、旅客运输、城市轨道交通运营管理、交通安全工程、运输市场营销、客流调查及组织综合训练、编组站作业综合实训、接发列车综合实训、调车工作综合实训、铁路车站综合实习。

4. 通信工程
培养目标：
通信工程专业紧紧围绕5G时代产业数字化转型中的通信技术，面向通信行业和东北地区经济发展需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备通信工程领域的基本理论和知识，具备通信设备的安装与调测、通信网络的运营维护及优化等能力，能在通信网络运营、通信设备制造、智能通信系统及智能物联网等领域从事生产、服务、技术和管理等工作的高级应用型人才。
主要课程：
模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、信号与系统、数字信号处理、通信原理、现代移动通信系统、无线通信网络规划与优化、数据通信网络、通信系统综合实训、通信工程技能综合实训。

5.交通工程
培养目标：
交通工程专业面向辽宁乃至全国交通基础建设发展需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备交通工程学科和道路工程方面及铁道工程方面专业知识，具有扎实的交通勘测、规划、设计、施工、安全、交通管理与控制等专业能力，能在国家与省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门等从事交通运输规划、交通工程设计与施工、交通运营与管理、轨道交通工务管理等方面工作的具备创新精神的应用型人才。
主要课程：
交通工程CAD、测量学、运筹学、交通工程学、交通规划、道路交通安全、交通管理与控制、交通工程设施设计、路基路面工程、铁道工程、高速铁路施工与维护、结构设计原理、道路勘测设计、桥梁工程、道路施工组织与概预算、结构设计原理课程设计、专业综合实训、铁道工务维护综合实训。

6.自动化
培养目标：
自动化专业面向国民经济各行业的自动化工程，培养适应辽宁乃至全国经济发展需求，德、智、体、美、劳全面发展，具备自动化领域的基本理论和知识，具有综合运用知识解决工程实际问题的能力和对自动控制系统或产品中的技术进行分析、改进、优化和独立设计的能力，能在流程自动化系统、运动控制系统、自动化仪表与检测、计算机控制系统等自动化工程及技术领域从事系统与装置设计、开发、维护、管理等工作的控制工程学科的高级应用型人才。
主要课程：
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、自动控制原理、传感器原理及应用、电力电子技术、计算机控制技术、工业电器控制技术、单片机原理及应用课程设计、计算机控制技术课程设计、运动控制综合实训、过程控制综合实训、生产实习、毕业设计。

7.车辆工程
培养目标：
省内仅有两所高校的车辆工程专业具有轨道车辆特色，我校是其中之一。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备机械工程、力学、电气工程、控制科学与工程等方面基础理论知识，具备车辆工程基础知识和专业技能，具备较强的分析、解决问题的能力和工程实践能力，能在轨道交通运营企业、轨道交通装备制造业以及机械行业从事维护检修、设计制造、工程应用、生产管理、技术服务等方面工作的高级应用型人才。
主要课程：
机械制图、机械原理、机械设计、制造技术、电工电子技术基础、电力电子技术基础、车辆结构及原理、列车制动、车辆制造与检修工艺、车辆电气装备、结构强度分析基础、CAD制图实训、电工电子课程设计、车辆工程认识实习、车辆电气绘图综合实训、专业拆装综合实训、模拟驾驶实习、车辆测量综合实训。

8.智慧交通
培养目标：
智慧交通专业面向数字经济发展需求，依托本校轨道交通专业群，采用交通运输工程、计算机科学与技术以及控制科学与工程等多学科交叉的培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备交通工程、交通运输、电子通信、自动化控制、大数据等方面相关基础理论知识，具备智慧交通领域相关专业技能，具备智慧交通大数据分析及设备应用集成能力，能够在智能交通设备开发及制造企业、交通领域信息技术开发企业、轨道交通运输企业、交通领域事业单位及政府机关等领域从事交通行业智能设备的生产、安装、运行、维护、营销和系统管理等工作的应用型人才。
主要课程：
Python程序设计、智能交通概论、运筹学（A）、交通规划、交通运输检测技术、自动控制原理、物联网技术及应用、数据库原理及应用、数据挖掘基础、交通运输组织学、信号与系统分析、交通大数据技术与应用、智慧交通专业认识实习、交通设备与系统控制综合实践、交通大数据分析实践、智慧交通集成创新综合实践。

信息科学与技术学院
School of Information Science and Technology
专业介绍
1. 软件工程  
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握计算机及软件工程的基础理论和专业知识，具备较强的工程实践能力，具备综合运用先进的软件工程方法、技术、工具解决复杂工程问题的能力，具备良好的外语综合应用能力，具备良好的职业道德、人文素养和团队精神，能在信息技术企业、政府部门、各类企事业单位信息化部门从事软件系统分析与设计、软件开发、测试、项目管理以及技术支持等方面工作，并在工作中体现出创新精神、国际视野与终身学习能力的应用型人才。
主要课程：
数据结构、数据库原理及应用、Java程序设计、Java Web应用开发技术、软件体系结构与框架技术、面向对象分析与设计、软件工程、软件质量保证与测试、软件项目管理、移动互联网应用开发技术、Web前端开发技术、Python程序设计、Java数据库综合课程设计、软件工程专业综合实习等。

2. 计算机科学与技术    
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备计算机学科基础理论知识和计算机专业知识，具备Web前端开发、HTML5开发、全栈开发、移动端开发、UI设计的能力，并且在前端、后端、移动端、小程序端具有项目统筹部署与运维能力，能在相关领域从事HTML5开发与设计、Web前端开发与设计、全栈开发、UI设计、移动端开发与设计等相关工作的具有创新精神的高级应用型人才。
主要课程：
网页设计与制作、数据结构、计算机网络、软件工程、操作系统、Java程序设计、计算机组成原理、JavaScript程序设计、移动应用UI设计、移动互联网应用开发技术、数据库原理及应用、微信小程序开发与应用、前端开发框架技术与应用、Python程序设计、移动网络通讯基础、移动端开发综合课程设计、Web前端开发综合课程设计，计算机专业综合实习等课程。

3.网络工程   
培养目标：
本专业主要开设云计算方向（云计算系统规划设计、云平台搭建、云计算系统部署与运维、云计算应用开发与服务）和网络工程方向（网络系统管理与维护、网络安全保障）。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握计算机及云计算技术基本概念、基本原理、基本方法、基本技术等基础理论知识，具备网络工程专业知识，具备分析解决云计算领域实际问题和技术的应用能力，具有国际视野、创新精神和较强的实践能力，能从事网络系统管理与维护、网络安全保障、云计算系统规划设计、云平台搭建、云计算系统部署与运维、云计算应用开发与服务等工作的高级应用型人才。
主要课程：
云计算基础、网络自动化运维、云计算平台管理与应用、云存储技术与应用、计算机网络与通信、路由与交换技术、计算机网络安全、网络操作系统、Java程序设计、数据库原理与应用、Java数据库综合课程设计、云计算项目实践等。

4.信息管理与信息系统    
培养目标：
本专业主要开设企业资源规划（ERP）系统应用、大数据应用和信息系统开发培养方向，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，掌握现代企业管理基本理论与现代信息技术基础知识，具备综合运用专业知识与相关工具进行信息系统规划、分析、设计、实施和运维，运用大数据分析等手段支持组织管理决策的能力，具有社会责任感、国际视野、创新精神和较强的实践能力，能在企、事业单位与政府机构从事ERP系统应用、大数据分析及信息系统开发等工作的高级应用型人才。
主要课程：
信管专业管理基础、会计学、企业资源规划、SAP后勤管理、SAP财务管理、数据结构、应用统计学、信息管理运筹学、商业数据分析、Python程序设计、大数据分析、数据可视化、管理信息系统、信息系统分析与设计、Java程序设计、数据库原理与应用、Java Web应用开发技术、企业运营模拟实训、ERP业财一体化综合实训、Python程序设计课程设计、数据挖掘与可视化综合实训、信息管理与信息系统专业综合实习等。

5.电子商务
培养目标：
本专业培养具有互联网思维，具备现代管理知识和数字经济理念，具备信息技术和电子服务综合技能，具备扎实的管理、经济、信息专业基础知识和良好的专业素养，具备电子商务网站策划、分析、设计、开发、管理、运营和维护能力，具备数字产品开发与方案设计、内容创意生产与制作、短视频拍摄与剪辑等新媒体运营能力，具备电子商务数据采集、加工与分析能力，具备一定的互联网创业意识和创业能力，掌握和运用信息技术的商务和管理知识，能在政府部门、传统电子商务企业、跨境电子商务企业、新媒体运营企业、制造类企业、通信运营商等单位从事电子商务与电子政务系统建设与管理、传统电商、跨境电商和新媒体运营、电子商务数据分析等工作的具有创新思维的高级应用型人才。
主要课程：
电子商务概论、会计学、网络经济、网络营销实务、电子商务物流与供应链管理、跨境电子商务、直播运营、新媒体运营、网页设计与制作、Web界面设计、数据库原理及应用、Java程序设计、Java Web应用开发技术、Python程序设计、大数据分析、电子商务平台建设、电子商务系统分析与设计、Web前端开发综合课程设计、Java数据库综合课程设计、Java Web应用开发课程设计、网络营销实务课程设计、电子商务平台建设综合课程设计等。

6.物联网工程    
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备物联网相关的自然科学基础知识；具备通信技术、传感技术、软件技术、网络技术等物联网技术领域方面的理论及知识；具备物联网中物物互联与信息感知交互的理论方法、物联网的关键共性技术和在行业及跨行业领域业务流程精细化的物联网信息处理应用知识；具备物联网软件和硬件系统设计、综合应用、操作与维护的能力；具备坚实的物联网技术在行业领域或跨行业领域综合应用的能力；具备良好的沟通及团队合作能力；能在工业互联网、环保互联网、农业互联网、车联网互联网等智慧物联网领域从事物联网感知技术开发、物联网应用程序开发、物联网系统集成及维护等工作的物联网、计算机相关学科富有创新精神的高级应用型人才。
主要课程：
电路与模拟电子技术、单片机应用技术、C语言程序设计、计算机网络、Java程序设计、Java Web应用开发技术、物联网感知技术、物联网系统开发、物联网通信技术、物联网中间件技术、物联网控制技术、物联网信息安全技术、移动互联网应用开发技术、Linux操作系统、Python程序设计(B)、物联网感知技术综合课程设计、单片机原理及应用课程设计、无线传感网络综合课程设计、物联网工程专业综合实习等。

7. 数据科学与大数据技术  
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的政治素质与道德修养，具备扎实的基础理论和专业知识、良好的团队意识和写作能力，具备解决数据密集型问题为主的动手能力以及数据分析与挖掘或大数据开发能力，能在智慧城市、交通大数据、电商大数据等领域从事大数据开发、大数据分析、商业数据分析等工作的富有创新精神的复合应用型人才。
主要课程：
数据科学导论、Java程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、Python程序设计、数据采集与加工、大数据分析、大数据技术、数据建模基础、Spark编程与应用、数据可视化、机器学习、智能交通系统、云计算技术、物联网基础、大数据认知实习、Python程序设计课程设计、Java数据库综合课程设计、数据挖掘与可视化综合实训、交通大数据综合实训等。

 

经济管理学院
School of Economics and Management
专业介绍

1. 工商管理    
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展；具备现代工商企业管理基本理论知识；具备工商企业管理基本方法及能力；能在各类中小工商企业、事业单位、政府机构等从事基层管理工作，满足生产建设、管理服务一线需要的（工商管理学科）高级应用型人才。
主要课程：
管理学、组织行为学、会计学、公司治理、财务管理（B）、企业战略管理、人力资源管理（A）、运营管理、大数据分析方法、管理运筹学、客户关系管理、管理沟通等。

2.会计学    
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的经济学、管理学基础，精通智能会计核算、财务管理、涉税处理、审计等方面的专业知识和业务技能，具备扎实的会计基本理论和操作技能、财务大数据分析处理能力,具备良好的人文素养、科学精神和诚信品质的应用型、复合型和创新型高素质人才。毕业生能够在工商企业、金融企业、会计师事务所等机构、政府机关、事业单位及其他非盈利组织从事财务相关工作，也可以进入国内外高校继续本专业或相关专业的深造.
主要课程：
会计学基础（A）、中级财务会计(上)、中级财务会计(下)、成本会计、管理会计、财务管理(A)、会计信息系统(A)、审计学、高级财务会计、经济法、微观经济学、宏观经济学、应用统计学、税法、税务会计与纳税筹划、财务分析、大数据分析方法、审计数据分析、智能财务共享、智能财务决策等。

3. 物流管理   
培养目标： 
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展；具备经济学、管理学基础理论知识和物流管理的专业知识；具备物流系统的规划能力、物流流程的设计能力和运作管理能力；能在政府机构、国际贸易企业、物流企业、运输企业、生产制造企业等单位从事物流运作管理、物流系统分析与方案设计等方面工作，具有一定创新精神的应用型物流管理人才。
主要课程：
采购管理，仓储与配送管理，集装箱运输与国际多式联运，国际物流，供应链管理，物流系统分析与方案设计，大数据分析方法，物流信息管理，物流运筹学。

4. 劳动与社会保障  
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握管理学、社会学、经济学等学科的基础理论知识以及劳动就业和社会保障方面的专业知识，具有较强的社会调查研究能力和社会保险、社会福利、社会救助、劳动就业等业务的实务操作技能，能够在政府部门、企事业单位及社区等社会组织从事劳动与社会保障相关工作的应用型专门人才。
主要课程：
社会保障学、社会学概论、管理学、公共部门人力资源管理、社会保险理论与实务、社会福利与社会救助、劳动与社会保障法、社会保障制度国际比较、社会保障基金管理、公共管理学、社会统计学、社会调查与研究方法、数据分析技术、人口学、社区管理、社会政策、微观经济学、宏观经济学、劳动经济学等。

5. 社会工作    
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握社会学、心理学的基础理论知识以及社会工作专业知识，具有社会工作价值理念，具有较强的社会调查研究能力和社会工作基本实务能力，能够在政府民政部门、企事业单位、社会工作服务中心、基金会、街道、社区等社会组织从事社会工作服务、社区服务与管理、社会服务机构运营及社会行政管理等工作，满足地方社会服务发展需要的应用型专业人才。
主要课程：
社会学概论、社会工作概论、管理学、社会统计学、社会调查与研究方法、人类行为与社会环境、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会福利与社会救助、社会工作机构运作与管理、社会服务项目设计、社会问题经济学、社会工作实务，社会工作法规与政策，心理咨询技术等。 

外国语学院
School of Foreign Languages
专业介绍
1.英语
（1）专业特色
本专业开办于2003年，是大连科技学院校级一流专业。本专业通过设置课程模块形成专业方向。根据英语相关行业对商务、教育等领域英语人才的需求，本专业设置商务和教育两个人才培养方向。
商务方向采用LPE（语言+技能+拓展）人才培养模式，在夯实英语基本功的同时，注重实践环节，通过模拟训练、项目设计、调研实习等方式有效提高学生商务语言、国际经贸业务、跨文化沟通等方面的实践能力，满足行业及社会经济发展对应用型商务英语人才的能力和素质需求。毕业生可在商务、贸易、会计、文化旅游等领域从事国际贸易、商务咨询与策划、商务翻译、财会以及国际文化传播与交流等方面工作，也可考取商务英语、国际贸易等专业硕士研究生。
教育方向采用LPE（语言+技能+拓展）人才培养模式，体现专业的交叉性和跨学科性，强化英语教学及实践能力培养，努力实现英语语言实训和教学技能训练的有机结合。毕业生可在教育领域从事英语教学、教研及管理等方面工作，也可考取英语、教育、翻译等专业硕士研究生。
（2）商务方向培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的英语语言基本功和商务专业相关知识，具备良好的商务英语运用能力和跨文化能力、商务沟通能力，具备基本的商务分析、决策和实践能力，具备开阔的国际视野和良好的人文素养，能在各类商贸公司、合资企业、商务机构、旅游机构以及政府外事外贸部门从事国际贸易、商务咨询与策划、商务翻译、财会、旅游以及国际文化传播与交流等方面工作的应用型人才。
主要课程：
综合英语、高级英语、英语语言学、英语写作、实用英语口语、实用英语阅读、英语翻译、英语视听说、国际商务导论、会计英语、财务管理。
（3）教育方向培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的英语语言基础知识和教育教学相关知识，具备良好的英语语言运用能力和跨文化能力，具备良好的教师素养和人文素养，具备一定的英语教育研究能力、实践能力，能在中小学及其他教育机构从事英语教学、教研及管理等方面工作的应用型人才。
主要课程：
综合英语、高级英语、英语语言学、英语写作、实用英语口语、实用英语阅读、英语翻译、英语视听说、教育学、英语教学法、教育心理学。
2. 日语   
（1）专业特色
本专业开办于2008年，2018年被确定为校级特色专业。本专业采用“1234”人才培养模式，即“一个方向、两条主线、三个原则、四个突出”。一个方向：商务方向；两条主线：以基本素质与语言应用能力培养为主线；三个原则：应用性原则、实践性原则、行业针对性原则；四个突出：突出以学生语言应用能力培养为中心、突出以教学质量为根本、突出以产学结合为途径、突出以就业为导向。毕业生可在商贸、IT等领域从事商务贸易、信息服务等工作，也可考取日语语言文学、日语翻译等专业硕士研究生。
（2）培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的日语语言基本功和商务方面相关知识，具备良好的日语听、说、读、写、译能力，具备良好的商务日语运用能力和跨文化交流能力，具备一定的计算机应用能力（中日文操作系统）、第二外语（英语）应用能力，能在商务流程外包、外贸、外事、教育、旅游、IT等日语相关领域从事BPO业务、财务会计、文化交流、教育、经贸、旅游、信息服务等方面工作的日语应用型人才。
主要课程：
基础日语、高级日语、日语视听、日语阅读、日语会话、日语翻译、基础日语写作、日语语言学概论、BPO教程、日本簿记、财务管理。

设计艺术学院
School of Design Art
专业介绍
1. 工业设计(普通类)    
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的文化素养和社会责任感，掌握必备的自然科学、工程科学、设计和机械学科以及常用材料的特性与加工工艺等方面知识，具备通过调研分析制定设计方案的能力、恰当处理功能与审美之间关系的能力、多种设计表达等方面的能力，能够在各类生产企业、设计单位、设计咨询机构从事产品研发、工程设计、交互设计等工作的应用型设计人才。
主要课程：
设计概论、人机工程学、机械设计基础、材料与制造流程、设计史、三维软件及渲染技术、专业设计、设计手绘等。

2. 产品设计（艺术类）   
培养目标：
培养具备扎实的产品设计专业技能及理论基础，具备综合设计应用的能力，具备创新设计思维、先进设计理念、宽广的视野、人文社会科学基础、良好的团队合作精神及社会责任感，能够适应不断变化的经济和产业格局，能在企事业单位和专业设计机构从事工业产品创新设计、商业模式设计、交互与体验设计、服务设计等工作的具备创新能力的应用型设计人才。
主要课程：
 设计概论、人机工程学、计算机辅助设计、产品造型材料与工艺、产品设计Ⅰ（程序与方法）、产品设计Ⅱ（用户研究与产品定义）、产品设计Ⅲ（产品服务系统设计）、设计思维、信息与交互设计等。

3. 动画（艺术类）    
专业特色：
本专业开办于2008年，是大连科技学院第一批应用型人才培养转型专业。本专业设置二维动画、三维动画培养方向，在OBE教育理念下制定双套培养方案，设置二维、三维、影视、虚拟交互四个教学模块，构建成一套以培养学生能力为核心的课程体系，注重课程的延续性与交叉性，注重培养具有创新(Innovation)、实践(Practical)、学科交叉(Interdisciplinary)、团队合作（Teamwork）能力的高层次应用型人才。
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有影视动画相关理论知识和动画创作的基础知识，具备运用Photoshop、Premiere、After Effects、SAI、TVP、C4D、Maya、Notch等软件进行图像处理、绘画、影视剪辑、影视后期合成、二维动画制作、三维动画制作的能力，具备运用虚拟交互设计等软件的实操能力，具备运用所学专业理论知识及软件技术以团队形式完成动画作品、影视作品、绘画作品、游戏模型创作的能力，具备良好的沟通能力和社会适应能力，具有正确的世界观、人生观和价值观，能在影视制作、动画、数字媒体、图书出版、广告等领域从事媒体制作、动画创意设计、动画编导、美术设计、影视广告制作等工作的高层次应用型人才。
 主要课程：
动画概论与赏析、动画造型、影视动画视听语言、动画技法、动画运动规律、导演基础与剧本创作、人物角色设定、场景设计、游戏美工设计、原画技法、分镜头台本、动画短片创作、影视后期合成、三维动画软件基础Ⅰ（场景）、三维动画软件基础Ⅱ（角色）、影视包装设计（C4D）、摄影、Notch、Maya角色动画制作、Maya动画特效制作、数字影像设计与制作等。 

应用技术职业学院
school of Applied Technology and Vocational

1.软件技术
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，了解软件项目的开发流程，熟练掌握软件开发的基本知识，熟练掌握软件设计、编码、测试等专业知识和技术技能，具有强烈的自我学习意识，能够从事软件设计、软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作，并具有良好的人文素养、职业道德和创新意识的高素质复合型技术技能人才。
学生就业面向各类软件企业、政府和企事业单位，学校注重培养能够从事软件开发、软件测试、软件系统维护、软件技术支持、软件销售等工作的复合型技术技能人才。
主要课程：
C语言程序设计、Java基础知识、Java基础知识实训、Java高级特性、Java高级特性实训、Web前端基础、数据库应用技术、算法与数据结构(Java语言描述)、Java Web程序开发、小型Java Web项目开发实训、Java Web综合实训、软件工程、软件测试技术、企业项目实训。
2.视觉传达设计
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应服务地方和区域社会经济发展需要，掌握视觉传达设计专业基本理论和基本知识，具备专业设计能力，能够在专业的设计机构及企事业单位从事平面广告设计、商品包装设计、书籍装帧设计、商业展示设计、企业形象设计、网页设计等工作，能利用专业特长进行自主创业的应用型专门人才。毕业生能够使结构、造型、文字、图形和色彩有机结合，掌握视觉传达设计的表现技法，体会和运用设计理论、图形、文字、影像、空间等多种互动媒介进行设计学习，能艺术地对广告、包装、企业形象、书籍装帧、网络媒体等进行完整的创意设计。
主要课程：
计算机辅助设计、标志设计、版式设计、界面设计、信息可视化设计、品牌设计。

3.动漫制作技术
培养目标：
本专业培养适应国家动漫产业快速发展需要、德智体美劳全面发展的，掌握动漫制作技术专业基础知识和实际应用技能，能够掌握三维、二维动画制作、商业广告制作、平面创意设计、游戏前期设计、影视媒体制作等技能的高素质技能型人才。毕业生能在动漫、广告、游戏、数字多媒体、创意设计等领域胜任动漫角色设计、三维CG模型制作、游戏模型制作、广告设计、动画制作及影视合成剪辑等工作。
主要课程：
美术基础课程、三维动画专业课程、二维动画专业课程、影视后期课程、摄影课程、漫画插画课程、二维三维数字创意实践课程、二维三维项目制作实践课程、微电影广告实践课程等。 

4.城市轨道车辆应用技术
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备机械工程、力学、电工电子的基础理论知识和城轨车辆机械结构、电气系统、运用维修的专业知识，具有城轨车辆检修、运用等综合专业能力以及较强的责任意识、敬业精神以及良好的职业道德，能在城市轨道交通车辆制造公司、地铁或轻轨等运营公司从事城轨车辆生产、检修、运营、管理等相关工作的高素质技术技能型人才。
主要课程：
城市轨道交通概论、机械制图、电工与电子技术、工程力学、机械设计基础、城市轨道交通车辆、城市轨道交通车辆制动系统、城市轨道交通车辆机械检修、城市轨道交通车辆电气控制、城市轨道交通车辆运用与管理、工程训练、模拟驾驶实习、拆装综合实训、电气检修综合实训、毕业实习。

招生工作办公室
2022年6月02日

大连科技学院－学费/住宿费标准、奖助政策

发布日期：2022-06-01

专业代码	专业名称	学制	学习年限	科类1（非高考改革省份）	科类2（采用3+1+2模式的综合改革省份）	授予学位门类	学费（元/年/生）
080202	机械设计制造及其自动化	四年	4-7年	理工	物理学科类	工学	27000
080204	机械电子工程	四年	4-7年	理工	物理学科类	工学	27000
080213T	智能制造工程	四年	4-7年	理工	物理学科类	工学	27000
080601	电气工程及其自动化	四年	4-7年	理工	物理学科类	工学	27000
080703	通信工程	四年	4-7年	理工	物理学科类	工学	27000
080801	自动化	四年	4-7年	理工	物理学科类	工学	27000
081801	交通运输	四年	4-7年	理工	物理学科类	工学	27000
081802	交通工程	四年	4-7年	理工	物理学科类	工学	27000
080207	车辆工程	四年	4-7年	理工	物理学科类	工学	27000
080802T	轨道交通信号与控制	四年	4-7年	理工	物理学科类	工学	27000
081811T	智慧交通	四年	4-7年	理工	物理学科类	工学	27000
080901	计算机科学与技术	四年	4-7年	理工	物理学科类	工学	27000
080902	软件工程	四年	4-7年	理工	物理学科类	工学	27000
080903	网络工程	四年	4-7年	理工	物理学科类	工学	27000
080905	物联网工程	四年	4-7年	文理	物理学科类	工学	27000
080910T	数据科学与大数据技术	四年	4-7年	理工	物理学科类	工学	27000
120801	电子商务	四年	4-7年	文理	物理历史学科类兼招	工学	27000
120102	信息管理与信息系统	四年	4-7年	文理	物理学科类	工学	27000
080205	工业设计	四年	4-7年	理工	物理学科类	工学	27000
120203K	会计学	四年	4-7年	文理	物理历史学科类兼招	管理学	27000
120601	物流管理	四年	4-7年	文理	物理历史学科类兼招	管理学	27000
120201K	工商管理	四年	4-7年	文理	物理历史学科类兼招	管理学	26000
120403	劳动与社会保障	四年	4-7年	文史	物理历史学科类兼招	管理学	26000
030302	社会工作	四年	4-7年	文史	物理历史学科类兼招	法学	26000
050201	英语	四年	4-7年	文理	物理历史学科类兼招	文学	26000
050207	日语	四年	4-7年	文理	物理历史学科类兼招	文学	26000
130310	动画	四年	4-7年	艺术文理	物理历史学科类兼招	艺术学	28000
130504	产品设计	四年	4-7年	艺术文理	物理历史学科类兼招	艺术学	28000
500602	城市轨道车辆应用技术	三年	3-5年	理工	物理历史学科类兼招		18000
510203	软件技术	三年	3-5年	理工	物理历史学科类兼招		18000
510215	动漫制作技术	三年	3-5年	文理	物理历史学科类兼招		18000
550102	视觉传达设计	三年	3-5年	文理	物理历史学科类兼招		18000

专升本学费：数字媒体艺术、计算机科学与技术、软件工程、网络工程均为27000元/年/生

 

招生工作办公室
2022年6月1日

我的大学

尚未佩妥剑，转眼便江湖 。 愿历尽千帆，归来仍少年!

欢迎各高校提供招生专业、收费标准、宿舍条件、
录取分数、就业情况等数据，本站免费发布。